Valencia acogió la reunión anual de directores y directoras de Centros Asociados de la UNED, un encuentro de alcance nacional que reunió al rector, Ricardo Mairal Usón, a su equipo de gobierno y a los responsables de la red territorial de la Universidad en España.
La UNED de Calatayud estuvo representada por miembros del equipo directivo, en una cita especialmente significativa por su contenido institucional, académico y organizativo. La reunión permitió compartir experiencias entre centros, analizar los principales proyectos en curso y abordar los desafíos que afronta la UNED en un momento de transformación de la educación superior.
El encuentro tuvo, además, un carácter especialmente emotivo, al tratarse de la última reunión anual de directores presidida por Ricardo Mairal, tras ocho años al frente de la Universidad. En su intervención, el rector realizó balance de su mandato y destacó algunos de los hitos alcanzados durante esta etapa, entre ellos la aprobación de los nuevos Estatutos de la UNED, el avance hacia un modelo de financiación plurianual, la ampliación de la oferta académica y la modernización institucional de la Universidad.
Mairal dirigió también un mensaje de agradecimiento a las direcciones de los Centros Asociados, a quienes reconoció como parte esencial del proyecto universitario de la UNED y de su presencia en el conjunto del territorio. “Os pido que cuidéis esta universidad porque merece la pena. La UNED es una universidad muy querida, muy respetada”, afirmó el rector durante una intervención marcada por la gratitud y el reconocimiento a la labor de la red territorial.
La red territorial, eje singular de la UNED
Uno de los aspectos centrales de la reunión fue el papel de los Centros Asociados como elemento distintivo de la UNED y como garantía de acceso a la educación superior en todos los territorios. La presencia de la Universidad a través de sus centros y aulas permite acercar los estudios universitarios a estudiantes que, por razones laborales, familiares, económicas, geográficas o personales, necesitan un modelo flexible, accesible y de calidad.
En este contexto, la UNED de Calatayud reafirma su función como centro universitario de referencia en la provincia de Zaragoza, con sede en Calatayud y aulas universitarias en Caspe y Ejea de los Caballeros. Su participación en este tipo de encuentros permite trasladar la realidad del territorio, compartir buenas prácticas y seguir alineando la actividad del Centro con las líneas estratégicas de la Universidad.
La reunión contó también con la participación de la ministra de Universidades, Diana Morant, que reivindicó el papel de la universidad pública como instrumento de igualdad, movilidad social y democratización del conocimiento. En su intervención, subrayó la contribución histórica de la UNED a la ampliación de oportunidades educativas en España y destacó su capacidad para llegar a todos los territorios a través de su red de centros.
Nuevas titulaciones y ampliación de la oferta académica
Entre los temas abordados tuvo especial relevancia la ampliación de la oferta académica de la UNED. El vicerrector de Ordenación Académica, Juan Manuel Lacruz, expuso las principales novedades previstas, entre ellas la apertura de matrícula del nuevo Grado en Ingeniería en Inteligencia Artificial, así como la previsión de implantación de nuevas titulaciones como el Grado en Filosofía, Política y Economía, el Grado en Comunicación, el Grado en Ciencias de la Antigüedad Clásica y el Grado en Ciberseguridad.
También se trataron los nuevos dobles grados previstos, entre ellos Economía y Matemáticas, Matemáticas y Física, y Psicología y Criminología, además del crecimiento de los microtítulos, una línea formativa en la que la UNED ha sido pionera y que responde a la necesidad de ofrecer itinerarios más flexibles, especializados y orientados a la formación a lo largo de la vida.
Para la UNED de Calatayud, estas novedades tienen una especial relevancia, tanto por su impacto en la orientación al estudiantado como por la necesaria adaptación de la actividad tutorial, la información académica y la planificación de los servicios de apoyo al alumnado.
Seguridad en exámenes, calidad y transformación institucional
La reunión permitió abordar también cuestiones vinculadas a la organización de las pruebas presenciales, la seguridad en los exámenes y la mejora continua de los procedimientos académicos y administrativos. Estos asuntos resultan especialmente relevantes para los Centros Asociados, que asumen un papel esencial en la realización de las pruebas presenciales de la UNED y en la garantía de su correcto desarrollo.
Asimismo, se compartieron experiencias vinculadas a proyectos de innovación, microcredenciales, formación permanente, tecnología, calidad, inclusión, internacionalización y relación con el entorno. Se trata de ámbitos que forman parte de la evolución reciente de la Universidad y que inciden directamente en la actividad diaria de los Centros Asociados.
La UNED de Calatayud participa activamente en este proceso de modernización, con una orientación estratégica centrada en la calidad del servicio público universitario, la digitalización, la inclusión, la sostenibilidad y el compromiso con el territorio.
Reconocimiento al equipo rectoral y a UNED Valencia
El encuentro sirvió también como reconocimiento al trabajo desarrollado durante los dos mandatos del actual equipo rectoral. Las direcciones de los Centros Asociados expresaron su agradecimiento por el impulso institucional dado a la red territorial y por la consideración de los centros como parte esencial del proyecto de la UNED.
Del mismo modo, los asistentes agradecieron la organización del encuentro a UNED Valencia-Alzira y a su director, Alejandro Cerdá, representante de los directores en el Consejo de Gobierno de la UNED.
La reunión anual concluyó con un mensaje compartido de continuidad, responsabilidad institucional y compromiso con el futuro de la Universidad. Desde la UNED de Calatayud, este compromiso se concreta en seguir ofreciendo educación superior pública, flexible y de calidad, reforzando la atención al estudiantado y contribuyendo al desarrollo académico, cultural y social de nuestro entorno.
